Последнее приобретает особо важное значение, когда работа проводится с больными, находящимися на стационарном лечении. Врач должен предвидеть характер неизбежных влияний, которые больные в этом случае оказывают друг на друга, и таким образом строить свою работу и всю жизнь алкогольного отделения, чтобы при максимальной активации и стимуляции положительных происходила полная нейтрализация всякого рода отрицательных воздействий. Вольные, способные положительно влиять на лечащихся вместе с ними, должны выявляться и всячески стимулироваться при одновременной нейтрализации, изоляции или даже выписке проводников отрицательных, скептически-иронических и разлагающих воздействий.

Вся атмосфера против алкогольного отделения или клиники должна быть проникнута духом бодрящего оптимизма и глубокой убежденности в результативности проводимого лечения. В создании такой атмосферы, помимо врачей, огромную роль играет средний и младший медицинский персонал, который должен в этом отношении специально воспитываться, готовиться и обучаться. Разговоры между больными, их беседы с медицинским персоналом, от профессора до няни, чтение литературы, труд, игры и многое другое, что оказывает психологическое воздействие на проходящих лечение - должны быть подчинены одной задаче: воспитывать у больных уверенное!!, в возможности лечебного успеха, прививать взгляд на то. что жизнь не только возможна без алкоголя, но, лишь будучи полностью освобожденной от пьянства, раскрывается во всей своей полноте и богатстве. В этом смысле очень полезно проводить с больными беседы на тему о жизни замечательных людей, героев воли, труда, героизма и творчества. Хороню организовывать чтение вслух произведений русской классики и мировой литературы, в которых бичуются язвы от пьянства, например, рассказы Льва Толстого, Глеба Успейского, А. П. Чехова, Максима Горького и многих других. Очень полезна в этом смысле книга Джека Лондона «Джон ячменное зерно или алкогольные воспоминания» и роман Эмиля Золя «Жерминаль».